Centre Ressources Handicap

Le Centre Ressources Handicap est un dispositif financé par l’Agence Régionale de Santé, qui a pour axes stratégiques de « faciliter la mise en œuvre des projets de vie des personnes handicapées », et de « faire émerger, sur le territoire, des actions novatrices à caractère inclusif, préventif, et évaluatif ».

La réponse qui a été faite par le GCSMS Moyenne Garonne met en avant différentes actions phares :

 

  • Une action de prévention et de promotion de la santé selon la définition de l’Organisation Mondiale de la Santé

  • Une action de développement des actions d’inclusion en milieu ordinaire et d’accès aux dispositifs de droit commun : insertion professionnelle, formation, logement, loisirs, culture...

  • Des actions de diversification de l’offre d’accompagnement, tout en restant personnalisé

  • La résolution de problématiques dans une approche globale et systémique de la situation dans laquelle l’usager peut se retrouver dans son parcours de vie

 

Pour résumer, le Centre Ressources Handicap, c’est

mettre en synergie les acteurs du territoire, mobiliser les ressources et les compétences pour répondre au mieux aux besoins de la personne handicapée.

Plaquette CRH à télécharger

Présentation du dispositif à télécharger

Contact : Louise Maurel, Chargée de mission

crh.gcsms.moyenne.garonne@orange.fr

05 64 63 00 27

La finalité de ces équipes : renforcer la scolarisation des élèves en situation de handicap en apportant une expertise et des ressources aux établissements scolaires et auprès des professionnels de la communauté éducative en s’appuyant sur les expertises et les ressources existantes dans les établissements et services médico-sociaux.

Parmi les prestations indirectes prioritaires afin de répondre aux besoins des professionnels de l’Éducation Nationale, l’équipe mobile apporte un appui et un conseil à un établissement scolaire, en cas de difficulté avec un élève en situation de handicap - en veillant à associer les parents et le détenteur de l’autorité parentale - qu’il bénéficie ou non d’un accompagnant d’élève en situation de handicap (AESH).

Le cadre de cette mission peut prendre plusieurs formes en fonction de la situation de manière à assurer une certaine souplesse nécessaire à l’efficacité de ce dispositif :

  • Éclairage sur une situation problématique d’un élève auprès de l’enseignant,

  • Aider à la mise en œuvre de pratiques collaboratives favorisant l’inclusion,

  • Accompagnement les professionnels dans la réflexion autour du rapport parents/Éducation Nationale,

  • Apporter un éclairage sur les incidences du handicap sur les apprentissages et les relations interpersonnelles,

  • Proposer des temps d’analyse de situation permettant une concertation de l’ensemble des professionnels en lien avec la situation et du référent de l’équipe d’appuis,

  • Favoriser le développement et le renforcement des capacités des professionnels au sein des établissements dans la co-construction des réponses,

  • Opérer un partage de culture entre le secteur médico-social et les professionnels de l'Éducation Nationale.

Plaquette EMA Scol à télécharger

Contact : Myriam MILLET, Coordinatrice

emascol47@ladapt.net

05 53 20 47 00